Клец Василий Леонтьевич

07.10.1919 – 13.03.1993

Учитель физики, математики, директор средней школы № 2 (1945-1955), заведующий ГорОНО, директор коррекционной школы-интернат город Губаха

Василий Клец родом из Краснодарского края. Вместе с семьей оказался в Губахе. Детство уже прошло здесь, окончил среднюю школу № 2 на Нижней Губахе. Он мечтал стать учителем с детства, поэтому в 1938 году поступил без колебаний на физико-математический факультет Пермского педагогического института.

В августе 1942 года призван в армию. Он был направлен в Челябинскую автошколу, позднее в Пермское 78 пулемётно-миномётное училище, после ускоренного курса был направлен командиром пулемётного взвода на 1-й Белорусский фронт.

Василий Леонтьевич вспоминал: «Было это в ночь под Новый 1945 год. Собрали специальную группу, туда попал и я, и стали готовить к ночным рукопашным боям. В маскировочных халатах группа переползла Вислу. Необходимо было снять проволочные и минные заграждения и захватить «языка». Подползли к траншее – никого нет, и двинулись дальше. Впереди им послышались голоса. Оказывается, немцы отмечали свое Рождество в одном дзоте, а взять надо было одного-двух. Разведчики бросили противотанковую гранату и потом ворвались в дзот. Взвалили на плечи белобрысого верзилу – и обратно в расположение. Когда стали переправляться через реку, по нам открыли огонь, но все обошлось».

Из наградного листа: «Находясь в обороне у населенного пункта Берелянд у озера Даммшер Зее в первой половине марта м-ца 1945 г. подавил огневыми средствами своего взвода 4 огневые точки противника, отразил контратаку противника, нанеся ему потери в живой силе. 16 и 17 марта 1945 г. огнем своего взвода успещшно поддержал наступление стрелковой роты, обеспечив ей успешное выполнение поставленной задачи по взятию Берелянд».

На одной из позиций в Германии подразделение, в котором был В. Клец, никак не могло взять рубеж и продвинуться вперед. Перед позициями была открытая поляна. Как не пытались идти в атаку, ничего не получалось. Осталось их 9 человек. И только ночью смогли приблизиться к вражеским позициям. Собрали оружие погибших, окопались. Утром немцы бросились в атаку. Заградительным огнем помогли минометчики. Так продолжалось трое суток. Прибыло подкрепление, и тут немцы отступили.

В этом бою Василий был ранен. Пуля прошила мышцу руки, в груди застряли мелкие осколки. Попал в госпиталь. Клец В.Л. в составе 370 отдельного пулеметного артиллерийского батальона участвовал в освобождении Белоруссии, Польши, Германии. Боевой путь отмечен наградами – орденами Отечественной войны I и II степени, двумя орденами Красного Знамени, медалями «За победу над Германией» и другими.

Вернувшись в октябре 1945 после госпиталя в Губаху и поступив в родную школу учителем физики и математики, Клец получает назначение на директорство. Он не отказался, потому что видел, как много надо сделать.

Во-первых, восстановить сгоревшую во время войны школу. Во-вторых, убедить переросших ребят вернуться в свои классы. В-третьих, помогать сиротам, в-четвертых, дать образование молодежи, которая оставила школу в военную пору, уйдя на работу в шахты. В-пятых, в-шестых, в-седьмых .. бесконечно. У него всегда была цель, которую он непременно осуществлял.

«Директор в солдатской шинели» - так говорили о нем современники. Впрочем, в то время все фронтовики донашивали военное обмундирование, другой одежды просто не было. Кроме того, это была шинель, которой Василий Леонтьевич очень гордился.

Через десять лет он назначается заведующим городским отделом народного образования.  Работая заведующим гороно, он убеждал горсовет в необходимости строительства новых школ, детских садов, добивался финансирования на обновление школьного оборудования.

Человеком он был неординарным, мудрым, душевным. Детям рассказывал о войне, учил мужеству и патриотизму, с коллегами делился опытом, открывая свои личные секреты.

Педагогический стаж В.Л. Клеца насчитывает 40 лет. Орден «Знак почета», звание «Отличник народного просвещения», медаль «Ветеран труда», многочисленные грамоты города, области и Минобразования – свидетельство о его плодотворной педагогической деятельности.

Выпускники школы, равно как и педагоги, заставшие его руководства, вспоминают о директоре-фронтовике очень тепло, как о справедливом и мудром педагоге, умевшем ценить и труд учителей, и доверие школьников.

И все – с хорошим и добрым чувством. Он так и остался в людской памяти человеком с передовой – с передовой Великой Отечественной и народного образования.